Her Sınıf Seviyesinde Gelişen İhtiyaçlara Uygun Bir Eğitim Yolculuğu

Birinci sınıf, çocuğun yalnızca okuma ve yazmayı öğrendiği değil; ilkokul yaşamıyla, sınıf sorumluluklarıyla ve yeni öğrenme düzeniyle tanıştığı önemli bir dönemdir.

İlkokula hazırlığı yalnızca akademik becerilerle değil, çocuğun kendisini güvende ve yeterli hissetmesiyle birlikte ele alıyoruz.

İkinci sınıfta öğrencilerin birinci sınıfta kazandığı temel okuma, yazma ve matematik becerileri güçlendirilir.

Öğrencilerin günlük görevlerini daha bağımsız takip etmesi, çalışma düzeni oluşturması ve sorumluluklarını yerine getirmesi desteklenir.

Üçüncü sınıfta öğrencilerin araştırma, bilgi toplama, kaynak kullanma ve öğrendiklerini projelere dönüştürme becerileri daha fazla desteklenir.

Akademik çalışmalar grup projeleri, deneyler, sunumlar ve disiplinler arası etkinliklerle zenginleştirilir.

Dördüncü sınıfta öğrencilerin akademik becerileri daha kapsamlı konular ve daha bağımsız çalışmalarla geliştirilir.

Bir sonraki eğitim kademesine hazırlanırken yalnızca konu eksiklerine değil; öz düzenleme, çalışma alışkanlığı, iletişim, problem çözme ve değişime uyum becerilerine de odaklanılır.

Sınıflarımızı yalnızca öğretmenin anlatım yaptığı ve öğrencilerin sıralarda beklediği alanlar olarak görmüyoruz. Bireysel çalışma, grup çalışması, okuma, araştırma, proje üretimi ve sınıf toplantıları için kullanılabilecek esnek öğrenme ortamları oluşturuyoruz.

Sınıf mevcutları gibi sayısal bilgiler yalnızca kurumdan alınan kesin ve güncel bilgilerle yayınlanmalıdır.

Öğrencilerimizin yalnızca ders notlarını değil; derse katılımını, çalışma alışkanlıklarını, arkadaşlık ilişkilerini, sorumluluk alma süreçlerini ve kendini ifade etme becerilerini de gözlemliyoruz.

Bu bilgiler öğretmenlerin eğitim planını geliştirmesinde ve ailelerle yapılan görüşmelerde öğrencinin gelişiminin daha bütüncül biçimde ele alınmasında kullanılır.

Çocuğun okul yaşamını desteklemek için aile ve okul arasındaki iletişimin yalnızca bir sorun ortaya çıktığında kurulmaması gerektiğine inanıyoruz.

Öğretmen görüşmeleri, gelişim paylaşımları, öğrenci çalışmaları ve dönem değerlendirmeleri aracılığıyla ailelerin çocuklarının eğitim sürecini takip edebilmesini sağlıyoruz.

Bu bölümde güncel sınıflar, sınıf öğretmenleri ve sınıf fotoğrafları yönetimden alınacak kesin bilgilerle gösterilebilir. Eski sitedeki 1-A, 1-B, 2-A, 2-B, 3-A, 3-B, 4-A ve 4-B sınıf adları güncel durum doğrulanmadan otomatik olarak kullanılmamalıdır.